Gegužės 21 d. šeštokai tęsė dalyvavimą projekte „Visada kartu ir viską pusiau“. Mokiniai kartu su psichologe Vida Grašiūviene tyrinėjo bendravimo svarbą – ne tik kaip būdą pažinti kitus, bet ir kaip priemonę geriau suprasti save.
Nagrinėdami įvairias bendravimo situacijas, stebėdami kitų kalbėjimą, vaikai suprato, kad pasitikėjimas savimi yra raktas į sveikus santykius. Tik stiprus žmogus gerbia tiek save, tiek aplinkinius – jis nesiekia įžeisti ar žeminti, nes jaučiasi vertingas ir be to.
Psichologė kalbėjo ir apie tai, kaip svarbu įveikti baimę būti nesuprastam. Klaidos yra natūralus mokymosi procesas. Jei suvoksime klaidas kaip augimo galimybę, mažiau bijosime būti nesuprasti.
Bendravimas padeda pažinti ne tik kitus, bet ir save – savo stiprybes, silpnybes, baimes ir troškimus. Stebėdami kitų emocijas ir kūno kalbą, jie gali lavinti gebėjimą atpažinti, ką kiti jaučia, ir taip geriau prisitaikyti prie jų poreikių ar situacijų.
Ši patirtis parodė, kad bendravimas – tai ne tik pokalbiai, bet ir vidinis augimas. Atvirumas, pagarba ir nuoširdumas kuria pagrindą tikriems ryšiams. Bendravimo pamoka paliko šeštų klasių mokiniams svarbią žinutę: bendraudami mes ne tik pažįstame pasaulį, bet ir tampame geresne savęs versija.
Projekto vadovė
Oksana Apanavičienė
