Progimnazijoje tęsiam Nusikalstamumo prevencijos projekto „Mes galim…“ veiklas. Gegužės 14 d. vyko ypatinga pamoka „Tvirtas sprendimas“, kurios tikslas – padėti mokiniams suprasti, kaip svarbu laiku atpažinti pavojingas situacijas ir mokėti atsisakyti dalyvauti nusikalstamoje veikloje. Užsiėmimą 7-ų klasių mokiniams vedė psichologas Evaldas Karmaza. Pamoka buvo aktuali ir įtraukianti, nes joje kalbėta apie problemas, su kuriomis mokiniai gali susidurti kasdienėje aplinkoje.
Vienas iš pagrindinių pamokos akcentų buvo nusikalstamų situacijų atpažinimas. Mokiniai analizavo įvairius kasdienius pavyzdžius, kurie gali atrodyti nekalti, bet iš tikrųjų turi rizikos požymių. Tai – kvietimai vogti iš parduotuvės, vartoti draudžiamas medžiagas ar prisidėti prie smurto. Diskutuota apie tai, kaip tokie pasiūlymai atsiranda – dažniausiai per bendraamžių spaudimą arba iš smalsumo, nežinojimo apie pasekmes.
Pamokoje taip pat buvo kalbama apie rizikos ženklus įvairiose aplinkose – tiek mokykloje, tiek gatvėje, tiek internete. Mokiniai sužinojo, kaip svarbu pastebėti ir įvertinti situacijas, kuriose gali kilti grėsmė pažeisti įstatymus. Aptarti dažniausi teisės pažeidimai tarp nepilnamečių: smulkios vagystės, turto gadinimas, patyčios, smurtas, alkoholio ar narkotikų vartojimas.
Kitas svarbus temos aspektas – teisinė atsakomybė. Mokiniai buvo supažindinti su savo teisėmis, bet taip pat ir su pareigomis bei atsakomybe už savo veiksmus. Aiškinta, kokios pasekmės laukia pažeidus įstatymus – nuo įspėjimų iki baudų ar net teistumo.
Pamoka apėmė ir psichologinį požiūrį – kalbėta apie tai, kodėl kai kurie jauni žmonės pasirenka nusikalstamą kelią. Aptartos tokios priežastys kaip nepasitikėjimas savimi, šeimos problemos, noras priklausyti grupei ar maištas prieš suaugusiuosius. Mokiniai suprato, kaip svarbu kalbėtis, ieškoti pagalbos ir mokėti pasakyti „ne“, net kai tai nėra lengva.
„Tvirtas sprendimas“ – tai ne tik pamoka, bet ir svarbi gyvenimo pamoka. Ji priminė, kad kiekvienas pasirinkimas turi pasekmes, o drąsa kartais reiškia ne sutikti, o atsisakyti.